《地球的奧祕 立體書》這本書探究了地球的構造和演變的精采歷史，提供自然與社會學科豐富的課外知識給國中小學生。就內容豐富度而言，這本書對於國小高年級的學生在認識地球科學或地理學科來說是非常充足的，同時也能夠拓展他們的全球視野；而對國中的學生則可以與現學的課程相呼應。就書本操作度而言，這本書有許多可以動手操作的物件，這些物件可讓學生自己親手探究知識，在學習的過程中感受到獲得知識的喜悅，增強求知的動機。

—姚景襦∕新北市蘆洲國中地理教師

《地球的奧祕立體書》不只增加認知，更重要的是促動情意。當火山一升起、房子一張開，透過貼近真實的生動性，讓孩子有進一步探索的誘因，尤其佩服作者將地球的奧祕如此生硬的知識，轉化為生活上的理解，例如：利用「地球的製作食譜」、「為什麼地表是一張拼圖」來講述地震，以熟悉的「500萬塊樂高」來說明海洋廢棄物汙染，將「氣候帶」與人們的穿著連結，以及最後希望閱讀者扮演「地球守衛者」的角色來保護我們的家園等。滿滿的情意表現，超過要讓孩子增加認知的力道，絕對能在他們內心埋下地球不容破壞的種子，直到長大。

—倪進誠∕新竹教育大學環境與文化資源學系教授

《地球的奧祕 立體書》這本書探究了地球的構造和演變的精采歷史，提供自然與社會學科豐富的課外知識給國中小學生。就內容豐富度而言，這本書對於國小高年級的學生在認識地球科學或地理學科來說是非常充足的，同時也能夠拓展他們的全球視野；而對國中的學生則可以與現學的課程相呼應。就書本操作度而言，這本書有許多可以動手操作的物件，這些物件可讓學生自己親手探究知識，在學習的過程中感受到獲得知識的喜悅，增強求知的動機。

—黃誌川∕臺灣大學地理環境資源系副教授

翻開《水資源大揭祕》立體書，跟著書頁的動態展開，你會立刻化身成無所不在的水，跟著水滴展開奇妙旅行。一會兒是從天而降的水，一會兒是進出我們身體的水，轉身再變成水滴，流入河水，流進海洋。翻開每一頁就像尋寶般的探索藏在書中的祕密，玩著巧妙的拉頁、轉著有趣的轉盤，透過操作，看見水資源在天地之間循環再循環。透過體驗，認識更珍惜水資源。一起來揭開水資源的祕密吧！

—顏如禎∕臺北市日新國小教師

水，是孕育生命的源頭，我們的生活裡充斥著各式各樣水資源的問題，地表超過70%的面積被水覆蓋，但是你知道水從哪裡來嗎？小小的水滴又是如何在大自然裡展開冒險，進行一場又一場精采的水循環歷程？而人體有60%是由水組成，當你喝下一口水，身體是如何吸收和排出水分？更重要的是水資源與環保議題的探討，帶領孩子探索水資源的重要性。

《水資源大揭祕》運用立體和多層次翻頁、轉盤的設計，加上充滿童趣的構圖和鮮明的色調，以幽默生動的方式完美結合科普知識和生活經驗，一次滿足孩子的好奇心，是家有小學生絕對不能錯過的重要書！

—汪仁雅∕繪本小情歌版主